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Islamischer Religionsunterricht: Noch immer kein selbstverständliches Schulfach
Der islamische Religionsunterricht an öffentlichen Schulen ist in Deutschland seit Jahrzehnten ein unerledigtes Thema. Zwar reichen die ersten Bemühungen in […]
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Vom Vorurteil zum Dialog
Vorurteile, Misstrauen und Verschwörungserzählungen setzen die Demokratie unter Druck. Und ein neues Forschungsprojekt fragt, wie jüdische, christliche und muslimische Perspektiven den Dialog stärken können – dort, wo Populismus Vielfalt zur […]
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40 Jahre Pro Asyl: Erfolgsgeschichten werden zu selten erzählt
40 Jahre Pro Asyl: Während die Debatte über Migration und Asyl immer schärfer wird, erinnert die Organisation an eine andere Bilanz von 2015 – an Menschen, die angekommen sind, arbeiten, […]
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DIK nach 20 Jahren Bestand
Mit der DIK begann 2006 ein Austausch zwischen Staat und Muslimen. Ein Durchbruch, sagen Forschende. Was sie in 20 Jahren […]

