Dokumentation: Pressemitteilung des Verbands Muslimischer Lehrkräfte zum Stopp einer aktuellen Studie.
(VML). „Als Verband Muslimischer Lehrkräfte (VML) halten wir aufgrund der zahlreichen Mängel der Studie über den Islamischen Religionsunterricht (IRU) einen sofortigen Stopp für unerlässlich um Reputationsschaden vom Fach IRU, den vielen muslimischen Lehrkräften und dem NRW Bildungsministerium abzuwenden“, erklärte die VML-Vorsitzende Birgül Karaarslan.
In umfangreichen Gesprächen mit dem Ministerium und dem Verantwortlichen der Studie vom Zentrum für Islamische Theologie (ZIT) der Universität Münster konnten leider keineswegs die begründeten Vorbehalte des VML entkräftet werden.
Diese hatte der größte muslimische Lehrerverband Deutschlands bereits letzte Woche in einer gemeinsamen Stellungnahme mit dem Elternnetzwerk NRW vorgebracht (Quelle: https://vml- deutschland.de/aktuelles/). Viele muslimische Verbände gaben in der Folge ähnliche Presseerklärungen ab.
Die gravierenden Fehler in Methodik und Inhalt der laufenden Umfrage mit IRU-Lehrern und muslimischen Schülern scheinen aus Sicht des VML nicht ausreichend auf wissenschaftlicher Forschung zu basieren. Vielmehr erinnern Fragen und Antwortoptionen an einen antimuslimischen Schlagwortkatalog, der bewusst mit verzerrten Ergebnissen reißerische Schlagzeilen provozieren soll.
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