Nicht unsere Kinder sind das Problem, sondern das Bildungssystem

(iz). Ich erinnere mich gerne an meine Schulzeit zurück, vor allem meine Grundschulzeit. In einem Dorf im Siegerland. Ohne irgendwelche Diskussionen um Migranten oder Quoten. Mein Deutsch war anfangs nicht gut, also hat man mich unterstützt – auch in anderen Bereichen.

So muss es auch heute sein, damit sich heutige Schülerinnen und Schüler, mit und ohne Migrationsbiographie, gerne an ihre Schulzeit zurückerinnern, weil sie vieles gelernt haben, in ihren Stärken gefördert und bei Schwächen unterstützt wurden. 

Das ist heute vielenorts leider nicht so. In den vergangenen Wochen geisterte eine Debatte über eine sogenannte Migrantenquote an Schulen durch die sozialen Medien.